Trabajos en Laboratorio

Dentro de la normativa, encontramos también la  Ley de Educación Técnico Profesional Nº 26.058/05, que establece las finalidades, el ordenamiento y la organización de la Educación Técnico Profesional en el Sistema Educativo, en la que se manifiesta explícitamente el fin de generar espacios de integración entre los saberes y la experiencia en los ámbitos laborales; es decir; la articulación entre teoría y práctica constituye uno de los ejes principales del presente diseño curricular jurisdiccional.